Устав ИСТЭк

СОДЕРЖАНИЕ
1 Общие положения………………………………………………………..	3
2 Прием в Институт………………………………………………………...	8
3 Образовательная деятельность Института ……………………………..	10
4 Научная деятельность Института ……………………………………….	17
5 Управление вузом ……………………………………………………......	20
6 Обучающиеся и работники Института …………………………………	26
7 Подготовка и повышение квалификации научно-педагогических работников ………………………………………………………………...	30
8 Экономика Института …………………………………………………...	31
9 Учет, отчетность и контроль ……………………………………………	33
10 Международная деятельность Института …………………………….	34
11 Порядок изменения устава и локальные акты вуза…………………...	34
12 Порядок ликвидации и реорганизации Института……………………	35

1 Общие положения

1.1 Негосударственное (частное) образовательное учреждение высшего профессионального образования «Институт современных технологий и экономики» (далее вуз, Институт) является негосударственным (частным) образовательным учреждением высшего профессионального образования, реализует образовательные программы высшего, послевузовского, дополнительного профессионального образования и иные образовательные программы в соответствии с лицензией на право ведения образовательной деятельности.

1.2 Институт образован решением общего собрания акционеров ОАО «Технический университет Куб ГТУ» 17.03.1995 г. В последующем в результате ликвидации ОАО «Технический университет» с 2005 года единственным Учедителем Института является Общество с ограниченной ответственностью «Научно-производственная фирма «Альтернативные системы».

1.3 Полное официальное наименование: Негосударственное (частное) образовательное учреждение высшего профессионального образования
«Институт современных технологий и экономики», сокращенное: НЧОУ ВПО «ИСТЭк».

Наименование Института на английском языке: «Institute of Modern Technologies and Economy».

1.4 Институт является негосударственным образовательным учреждением, в форме частного учреждения некоммерческого типа, вид «Институт». Извлечение прибыли не является основной целью Института.

1.5 Местонахождение Института. Юридический адрес: Россия, 350000, г. Краснодар, ул. Красная, дом № 91; почтовый адрес: Россия, 350072, г. Краснодар, ул. Карякина, дом № 8/1, тел./факс 274-34-12 / 274-34-11.

1.6 Учредителем Института является Общество с ограниченной ответственностью «Научно-производственная фирма «Альтернативные системы». Местонахождение учредителя ООО «НПФ «АЛСИ»: Россия, 350000, г. Краснодар, ул. Красная, 91 тел./факс 275-11-18.

1.7 Институт является юридическим лицом с момента государственной регистрации, имеет обособленное имущество, самостоятельный баланс, расчетный, валютный и иные счета в банковских учреждениях, гербовую печать, штамп, бланки, эмблему и другие реквизиты, утвержденные в установленном порядке. Институт отвечает по своим обязательствам в пределах находящихся в его распоряжении денежных средств. Учредитель не несет ответственности по обязательствам Института. Институт не несет ответственности по обязательствам учредителя вуза. Институт от своего имени заключает договоры, приобретает имущественные и неимущественные права, может быть истцом и ответчиком в суде, арбитражном и третейском суде.

1.8 Вуз в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе осуществлять на договорной основе с юридическими и физическими лицами следующие виды деятельности:

1) подготовка управленческих, экономических и инженерных кадров по перспективным специальностям и направлениям;

2) повышение профессиональной квалификации, профессиональная переподготовка специалистов, обучение на профессиональных курсах;

3) осуществление послевузовского профессионального образования;

4) подготовка научно-педагогических кадров высшей квалификации;

5) обучение по программам дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования в соответствии с государственными общеобразовательными стандартами, отвечающими минимуму содержания образования;

6) реализация основных и дополнительных общеобразовательных прог-рамм лицейского основного и среднего (полного) общего образования, обеспечивающих дополнительную (углубленную) подготовку обучающихся по предметам математического, технического, технологического, естественно-научного, экономического и социально-гуманитарного профилей;

7) подготовка абитуриентов к поступлению в вуз и сдаче единого государственного экзамена по предметам вступительных испытаний;

8) организация предпрофильного и профильного обучения учащихся на основе интеграции и кооперации Института с общеобразовательными, начальными, средними и высшими профессиональными учреждениями;

9) дополнительное образование учащихся с углубленным изучением профильных предметов и предметов, определяемых социальным заказом населения (иностранные языки, компьютерное обучение и информационные технологии, экономика, социология и т.п.);

10) организация системы личностно-ориентированного обучения с построением обучающимися индивидуальных образовательных программ в очной, очно-заочной, заочной, дистанционной формах и в форме экстерната;

11) реализация международных образовательных программ, международной аттестации и сертификации по программам международного бакалавриата, магистратуры, ведущих мировых открытых университетов, научно-технических центров и фирм;

12) выполнение фундаментальных и (или) прикладных научных исследований по широкому спектру наук;

13) информационное обеспечение структурных подразделений Института, работников и обучающихся вуза, создание, развитие и применение информационных сетей, баз данных, программ в соответствии с законодательством Российской Федерации;

14) Институт в соответствии с законодательством Российской Федерации вправе осуществлять по договорам с юридическими и физическими лицами на возмездной основе следующие виды приносящей доход деятельности:

а) торговля производимыми и покупными товарами, оборудованием;

б) долевое участие за счет собственных средств в деятельности других учреждений (в том числе образовательных), предприятий и организаций;

в) приобретение за счет собственных средств акций, облигаций, иных ценных бумаг и получение доходов (дивидендов, процентов) по ним;

г) производство продукции, в том числе наукоемкой;

д) выполнение работ, в том числе хоздоговорных научно-исследовательских и опытно-конструкторских;

е) оказание посреднических услуг;

ж) сдача в аренду основных фондов и реализация в установленном порядке имущества Института;

з) издательская и полиграфическая деятельность;

и) оказание ремонтно-строительных услуг;

к) проведение экспертных исследований;

л) организация культурно-массовых и спортивных мероприятий;

м) проведение выставок, презентаций, аукционов, творческих конкурсов и т.д.;

н) оказание санаторно-курортных услуг и т. д.;

о) турагентская деятельность;

п) внешнеэкономическая и другие, не запрещенные действующим законодательством, виды деятельности.

1.9 Виды деятельности, требующие в соответствии с законодательством лицензирования, осуществляются только после получения соответствующей лицензии.

1.10 Основными задачами Института являются:

1 Удовлетворение потребности личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии посредством получения дошкольного, начального общего, основного общего и среднего (полного) общего образования, профессиональных программ начального, среднего, высшего и послевузовского профессионального образования, а также образовательных программ дополнительного образования.

2 Удовлетворение потребности общества и государства в получении гражданами среднего общего образования, по подготовке специалистов с высшим профессиональным образованием и научно-педагогических кадров высшей квалификации.

3 Сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества.

4 Организация и проведение фундаментальных и прикладных научных исследований и иных научно-технических, опытно-конструкторских работ, развитие научной и творческой деятельности научно-педагогических работников и обучающихся.

5 Подготовка, профессиональная переподготовка и повышение квалификации специалистов и руководящих работников.

6 Накопление, сохранение и приумножение нравственных, культурных и научных ценностей общества.

7 Использование результатов, полученных в ходе научной деятельности, в образовательном процессе.

8 Воспитание у обучающихся чувства патриотизма, любви и уважения к народу, национальным традициям и духовному наследию России, бережного отношения к репутации вуза.

9 Формирование у обучающихся гражданской позиции, развитие ответственности, самостоятельности и творческой активности.

10 Распространение знаний среди населения, повышение его образовательного и культурного уровня.

1.11 Вуз имеет право на выдачу документов государственного образца соответствующего уровня образования и (или) квалификации своим выпускникам после получения в установленном порядке свидетельства о государственной аккредитации по соответствующим направлениям подготовки (специальностям).

1.12 Вуз осуществляет свою деятельность в соответствии с Конституцией Российской Федерации, федеральными законами, актами Президента РФ, Правительства РФ, федеральных органов исполнительной власти, другими нормативными правовыми актами и настоящим Уставом.

1.13 Институт осуществляет редакционно-издательскую деятельность, выпуск, распространение учебных и учебно-методических пособий, научной, справочной литературы, в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.14 Структура Института определяется исходя из необходимости комплексного решения задач реализации образовательных программ, проведения научных исследований, организации четкой системы управления вузом, осуществления международной, хозяйственной и производственной деятельности.

1.15 Институт самостоятельно формирует свою структуру: создание структурных подразделений, филиалов, представительств, их реорганизация и ликвидация производятся в соответствии с законодательством РФ, на основании решения Учредителя вуза и приказов ректора Института.

Структурные подразделения не являются юридическими лицами. Правовой статус и функции структурного подразделения Института определяются положением, утвержденным ректором вуза.

1.16 Для реализации образовательных программ в структуре Института формируются следующие структурные подразделения:

· Лицей – программы основного общего, среднего (полного) общего, дополнительного общего и начальной профессиональной подготовки учащихся;

· Центр довузовской подготовки – программы дополнительного общего образования по очной, очно-заочной, заочной и индивидуальной формам обучения;

· Факультет, кафедра, управление, лаборатория, центр – программы высшего профессионального образования по очной, очно-заочной, заочной формам, а также в сокращенные сроки обучения.

· Международная школа бизнеса, управление, центр – программы дополнительного к высшему профессиональному образованию, международного бизнес-образования, компьютерного обучения, делового образования, профессиональной переподготовки и повышения квалификации по очной, очно-заочной, заочной и индивидуальной формам, а также в форме экстерната.

1.17 Деятельность структурных подразделений по реализации образовательных программ, содержанию образования, организации образовательного процесса, требований к приему учащихся, выдаче документов об образовании, предоставлению прав, социальных гарантий и льгот регулируется в Институте Положениями об образовательных подразделениях соответствующего типа.

1.18 Филиалы и представительства Института не имеют статуса юридического лица.

Филиалы Института являются его обособленными структурными подразделениями, расположенными вне местонахождения вуза, но не осуществляют самостоятельно образовательную, научную, хозяйственную, социальную или иную деятельность и осуществляют те функции, которые определены положением о филиале, утвержденным ректором.

Филиалы вуза создаются, переименовываются и ликвидируются в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.19 Представительства Института представляют интересы высшего учебного заведения и его защиту.

Непосредственное управление деятельностью представительства осуществляет Директор, назначаемый приказом Ректора Института, действующий на основании доверенности, выданной Ректором.

1.20 Институт может на добровольных началах входить в союзы, ассоциации и другие объединения по территориальному и иным признакам, а также в международные организации, которые создаются и действуют в соответствии с законодательством РФ.

1.21 Институт в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, несет ответственность за сохранность документов (управленческих, финансово-хозяйственных, кадровых и других), обеспечивает их передачу на государственное хранение в соответствии с установленным перечнем документов.

1.22 Институт организует выполнение мероприятий по мобилизационной подготовке, гражданской обороне, предупреждению и ликвидации чрезвычайных ситуаций по планам, разработанным в соответствии с законодательством РФ, приказами Министерства образования и науки РФ и законодательными актами органов государственной власти Краснодарского края и утверждаемым Ректором Института.

1.23 Устав и изменения, дополнения к Уставу разрабатываются и принимаются общим собранием (конференцией) научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся, утверждаются Учредителем и подлежат государственной регистрации.

1.24 Государственная регистрация изменений и дополнений в Устав Института осуществляется в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации. Изменения и дополнения к Уставу Института вступают в силу с момента их государственной регистрации.

1.25 В вузе создаются условия всем работникам и обучающимся для ознакомления с действующим Уставом, предложениями о внесении в него изменений, а также условия для свободного обсуждения этих предложений.

1.26 Институт организует питание и медицинское обслуживание обучающихся и сотрудников.

2 Прием в Институт

2.1 В соответствии с действующим законодательством, Институт самостоятельно разрабатывает и утверждает правила приема граждан для обучения по образовательным программам начального, основного общего, среднего (полного) общего, высшего профессионального и дополнительного профессионального образования в части, не противоречащей законодательству Российской Федерации и «Порядку приема граждан в имеющие государственную аккредитацию образовательные учреждения высшего профессионального
образования», установленному Министерством образования и науки РФ.

2.2 Институт объявляет прием для обучения по образовательным программам только при наличии лицензии на осуществление образовательной деятельности по этим программам, при этом общее количество лиц, обучающихся в вузе, не должно превышать предельную численность, установленную в лицензии на ведение образовательной деятельности.

2.3 Вуз осуществляет образовательную деятельность на основе полного возмещения затрат на обучение за счет средств обучающихся и/или их законных представителей, а также организаций, направивших их на обучение. Стоимость обучения и размер платы за оказание образовательных услуг устанавливается по согласованию с Учредителем.

2.4 При приеме вуз обязан ознакомить поступающих и(или) их родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, с приложениями к лицензии, свидетельством о государственной аккредитации вуза по образовательным программам, дающим право на выдачу документа государственного образца об основном общем, среднем (полном) общем, высшем профессиональном и послевузовском дополнительном образовании, а также другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

2.5 Институт обеспечивает при приеме соблюдение прав граждан в области образования, установленных законодательством Российской Федерации, гласность и открытость работы приемной комиссии, объективность оценки способностей и склонностей поступающих, доступность руководства приемной комиссии на всех этапах проведения приема.

2.6 Организация приема граждан по результатам ЕГЭ, в том числе организация проведения дополнительных вступительных испытаний, а также организация приема по результатам вступительных испытаний и зачисление в вуз осуществляется приемной комиссией вуза.

2.7 Сроки приема документов от поступающих на первый курс обучения устанавливаются Министерством образования и науки РФ.

Институт может устанавливать для поступающих другие сроки приема документов и проведения вступительных испытаний Правилами приема в ИСТЭк, если это не противоречит нормативным актам Министерства образования и науки РФ.

Конкурс при приеме на второй и последующие курсы, в том числе в порядке перевода, проводится на основании вступительных испытаний, проводимых вузом самостоятельно.

2.8 Прием в Институт для получения образования проводится на конкурсной основе по заявлениям поступающих. Условия конкурса должны гарантировать соблюдение прав граждан в области образования и обеспечивать зачисление наиболее способных граждан, подготовленных к освоению образовательных программ соответствующего уровня и(или) ступени, если иное не предусмотрено законодательством Российской Федерации.

2.9 Вне конкурса при условии успешной сдачи вступительных испытаний в вуз принимаются граждане, пользующиеся льготами, установленными законодательством Российской Федерации.

2.10 На первый курс Института принимаются лица, имеющие документ государственного образца о среднем (полном) общем образовании или среднем профессиональном образовании, а также документ государственного образца о начальном профессиональном образовании, если в нем есть запись о получении предъявителем среднего (полного) общего образования.

2.11 На последующие курсы принимаются лица, имеющие диплом государственного образца о неполном высшем профессиональном образовании, академическую справку установленного образца или документ государственного образца о высшем профессиональном образовании.

2.12 Для проведения вступительных испытаний и зачисления в вуз создаются приемная, предметные, экзаменационные, апелляционные комиссии, порядок формирования, состав, полномочия и деятельность которых регламентируются соответствующими положениями, утверждаемыми ректором вуза.

2.13 Порядок приема обучающихся в структурные подразделения общего, дополнительного образования определяется соответствующими Положениями об образовательных подразделениях и локальными Правилами приема обучающихся Института.

3 Образовательная деятельность Института

3.1 Общие требования к организации образовательного процесса в Институте по образовательным программам различных типов и видов устанавливаются законодательством Российской Федерации в области образования.

3.2 Рабочие учебные планы утверждаются Ученым советом вуза, учебный график или расписание занятий утверждаются Ректором.

3.3 Институт в соответствии с лицензией реализует различные по срокам и уровню подготовки специалистов профессиональные образовательные программы начального, среднего, высшего профессионального образования, послевузовского профессионального образования, программы дополнительного профессионального образования, программы профессиональной подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов по очной, очно-заочной (вечерней), заочной формам, в форме экстерната, различающиеся объемом обязательных занятий педагогических работников с обучающимся.

Допускается сочетание различных форм получения образования.

3.4 Программы подготовки бакалавров, специалистов и магистров, реализуемые в Институте по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования, являются основными образовательными программами высшего профессионального образования.

3.5 Образовательные программы реализуются в вузе по соответствующим уровням и ступеням образования или непрерывно с учетом их взаимосвязи.

3.6 Сроки обучения по программам высшего профессионального образования составляют:

1) для получения квалификации (степени) «бакалавр» – четыре года;

2) для получения квалификации (степени) «специалист» – не менее пяти лет;

3) для получения квалификации (степени) «магистр» – два года.

Указанные сроки для очно-заочной (вечерней) и заочной форм обучения, а также в случае сочетания различных форм обучения при реализации программ бакалавриата или специалитета могут увеличиваться на один год, а по программе магистратуры – на пять месяцев по сравнению со сроками обучения по очной форме на основании решения Ученого совета вуза.

Перечень направлений подготовки (специальностей), по которым не допускается получение высшего профессионального образования в очно-заочной (вечерней), заочной формах обучения или в форме экстерната. устанавливается Правительством Российской Федерации.

Допускается обучение в Институте по направлениям подготовки (специальностям) высшего профессионального образования по параллельным образовательным программам в статусах: Студент и Слушатель.

3.7 Лица, имеющие среднее профессиональное образование соответствующего профиля могут получить высшее профессиональное образование по сокращенным или ускоренным программам.

3.8. Срок освоения образовательной программы высшего профессионального образования по сокращенным или ускоренным программам, определенным федеральным органом исполнительной власти, может устанавливаться по решению Ученого совета Института.

В соответствии с федеральным законодательством Российской Федерации, решением Ученого совета вуза может сокращаться срок обучения в вузе лиц, имеющих среднее профессиональное образование соответствующего профиля или высшее профессиональное образование различных ступеней, а также лиц, способных освоить в полном объеме основную образовательную программу профессионального образования бакалавриата за более короткий срок. Условия освоения указанными лицами основных образовательных программ профессионального образования в сокращенные сроки определяются соответствующим федеральным органом исполнительной власти.

3.9 Обучение студентов и слушателей в вузе ведется на государственном языке Российской Федерации – русском.

3.10 В Институте учебный год начинается 1 сентября и заканчивается согласно рабочему учебному плану по конкретному направлению подготовки (специальности).

Ученый совет Института вправе переносить сроки начал учебного года, но не более чем на два месяца.

Обучение студентов в учебном году проводится в два семестра, каждый из которых заканчивается предусмотренной учебным планом формой контроля результатов учебы.

Для студентов очной, очно-заочной (вечерней) форм обучения в учебном году устанавливаются каникулы общей продолжительностью не менее семи недель, из которых не менее двух недель – в зимний период. Сроки начала и окончания учебного года для студентов заочной формы обучения устанавливаются рабочим учебным планом.

3.11 Учебные занятия в Институте проводятся в виде: лекций; консультаций; семинаров; практических занятий; лабораторных, контрольных, самостоятельных работ; коллоквиумов; учебной и научно-исследовательской работы студентов; практики (учебной, производственной, включая преддипломную); курсового проектирования (курсовой работы); выпускной квалификационной работы (дипломного проекта или работы, аттестационной работы, магистерской диссертации); других видов учебных занятий.

Для всех видов аудиторных учебных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут. Одно занятие включает, как правило, два академических часа. Перерыв между учебными занятиями составляет не менее десяти минут.

Учебная, производственная, включая преддипломную, практика, предусмотренная государственными образовательными стандартами высшего профессионального образования, осуществляется на основе договоров, заключаемых вузом с предприятиями, учреждениями и организациями.

3.12 Институт целенаправленной организацией учебного процесса, выбором форм, средств и методов обучения, с использованием дистанционных технологий создает необходимые условия обучающимся для освоения профессиональных образовательных программ определенного уровня и направленности. Запрещается использование и проведение антигуманных, а также опасных для жизни или здоровья обучающихся методов обучения.

3.13 Институт оценивает качество освоения образовательных программ путем осуществления текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации обучающихся, итоговой аттестации выпускников, а также иных форм контроля успеваемости и качества ведения образовательного процесса, утверждаемых Ученым советом вуза.

3.14 Знания, умения и навыки обучающихся определяются оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Для дисциплин и видов работы, по которым формой итогового либо промежуточного контроля является зачет, устанавливаются оценки «зачтено» и «не зачтено».

Порядок определения успеваемости обучающихся и осуществления контроля знаний регулируется локальными актами Института. По решению Ученого совета вуза для промежуточной аттестации учебной деятельности обучающихся может применяться также многобалльная система оценки знаний.

3.15. Максимальный объем учебной нагрузки студента не может составлять более 54 академических часа в неделю, включая все виды аудиторной и внеаудиторной учебной нагрузки по освоению образовательной программы и факультативных дисциплин.

Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки студента в неделю при освоении основной образовательной программы в очной форме устанавливается государственным образовательным стандартом по конкретному направлению подготовки (специальности) высшего профессионального образования.

Максимальный объем аудиторной учебной нагрузки студента в год при освоении основной образовательной программы в заочной форме не может составлять более 200 академических часов.

3.16 Перевод студентов с курса на курс производится приказом ректора Института. С курса на курс переводятся только студенты, полностью освоившие предыдущий курс обучения.

Перевод студентов со специальности на специальность производится приказом ректора при наличии вакантных мест после ликвидации студентом расхождений в учебных планах специальностей.

3.17 Студент подлежит отчислению из Института:

3.17.1 По уважительным причинам, в том числе:

- по собственному желанию;

- в связи с переводом в другой вуз;

- по состоянию здоровья;

- в связи с призывом в Вооруженные Силы.

3.17.2 По неуважительным причинам, в том числе:

- за невыполнение учебного плана;

- за академическую неуспеваемость;

- финансовую задолженность;

- за утрату связи с вузом (отсутствие на занятиях в течение двух недель по неуважительной причине);

- за нарушение обязанностей, предусмотренных настоящим Уставом, правил внутреннего распорядка и проживания в общежитии;

- в связи с невыходом из академического отпуска.

3.17.3 В связи с окончанием обучения в Институте.

3.17.4 В связи с расторжением договора на обучение по основаниям, предусмотренным в договоре на образовательные услуги.

3.17.5 В иных случаях, препятствующих продолжению обучения студентов.

3.17.6 За академическую неуспеваемость отчисляются студенты:

1) не сдавшие в сессию экзамены по трем и более дисциплинам;

2) не ликвидировавшие в установленные сроки академическую задолженность;

3) получившие неудовлетворительную оценку при пересдаче одной и той же дисциплины комиссии в третий раз.

3.17.7 Отчисление по собственному желанию производится в срок не более 10 дней после подачи студентом заявления при отсутствии у него академической задолженности.

3.17.8 Отчисление по состоянию здоровья производится по представлению декана факультета при наличии соответствующего медицинского документа.

3.17.9 Отчисление студента из Института производится приказом ректора по представлению декана соответствующего факультета.

3.18 Студент имеет право на восстановление в Институте в течение пяти лет после отчисления из него по собственному желанию или по уважительной причине.

Восстановление студента, отчисленного по неуважительной причине, производится ректором университета по представлению декана факультета в течение пяти лет после отчисления при наличии вакантных мест.

3.19 Итоговая аттестация выпускника Института является обязательной и осуществляется после освоения образовательной программы в полном объеме.

Итоговая аттестация выпускника Института осуществляется Государственной аттестационной комиссией в порядке, установленном законодательством Российской Федерации.

3.20 По результатам итоговой аттестации выпускника Государственной аттестационной комиссией решается вопрос о выдаче ему документа о соответствующем образовании и квалификации.

Лицам, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию, Институт выдает диплом о высшем профессиональном образовании и квалификации государственного образца по специальностям (направлениям), прошедшим государственную аккредитацию. По другим специальностям (направлениям) выдается документ установленного образца.

3.21 Диплом с отличием выдается выпускнику вуза на основании оценок, вносимых в приложение к диплому, включающих оценки по дисциплинам, курсовым работам и итоговой государственной аттестации.

Для получения диплома с отличием выпускник вуза должен иметь по результатам итоговой государственной аттестации только оценки «отлично». При этом оценок «отлично», включая оценки по итоговой государственной аттестации, должно быть не менее 75%, остальные оценки – «хорошо».

3.22 Лицу, не завершившему основание основной образовательной программы высшего профессионального образования, а также студенту по его заявлению выдается академическая справка установленного образца.

Выпускнику Института и обучающемуся, выбывшему до окончания вуза, из личного дела выдается документ об образовании, на основании которого он был зачислен в число студентов, и академическая справка. Заверенная копия документа остается в личном деле. Все прочие документы (выписки из приказов о зачислении, об окончании или выбытии, зачетная книжка, студенческий билет и др.) остаются для хранения в личном деле.

3.23 Лицей осуществляет образовательный процесс в соответствии с уровнями образовательных программ трех ступеней общего образования:

· Первая ступень – начальное общее образование (нормативный срок усвоения – четыре года);

· Вторая ступень – основное общее образование (нормативный срок усвоения – пять–шесть лет);

· Третья ступень – среднее (полное) общее образование (нормативный срок усвоения – два года).

3.24 При приеме в Лицей Институт обязан ознакомить обучающихся и их родителей (законных представителей) с настоящим Уставом, лицензией на право ведения образовательной деятельности, свидетельством о государственной аккредитации, Положением о Лицее ИСТЭк, режимом работы Лицея, Правилами приема и внутреннего распорядка.

3.25 Зачисление учащихся в Лицей ИСТЭк оформляется приказом Ректора Института по представлению директора Лицея. Для зачисления родители (законные представители) обучающегося предоставляют следующие документы:

· договор об оказании платных образовательных услуг в сфере общего образования, заключенный с Институтом;

· копию свидетельства о рождении (для учащихся, не достигших 14-летнего возраста);

· копию паспорта (для учащихся, достигших 14-летнего возраста);

· личное дело учащегося (для учащихся, зачисляемых во вторые–девятые, 11-е классы);

· медицинскую карту учащегося;

· копию паспорта одного из родителей (законных представителей);

· копию страхового медицинского полиса;

· справку с места жительства учащегося (для иногородних);

· письменное согласие учащегося и родителей (законных представителей) на обработку, хранение и использование персональных данных субъекта в соответствии с законодательством Российской Федерации.

3.26 Задачами начального общего образования являются воспитание и развитие обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными навыками учебной деятельности, элементами теоретического мышления, простейшими навыками самоконтроля, культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа жизни.

Обучение детей начинается с достижения ими возраста шести лет и шести месяцев при отсутствии противопоказаний по состоянию здоровья, но не позже достижения ими возраста восьми лет.

3.27Задачей основного общего образования является создание условий для воспитания, становления и формирования личности обучающегося, для развития его склонностей, интересов и способности к социальному самоопределению.

Основное общее образование является базой для получения среднего (полного) образования, начального и среднего профессионального образования.

Основное общее образование является обязательным. Требование обязательности основного общего образования применительно к конкретному обучающемуся сохраняет силу до достижения им возраста пятнадцати лет, если соответствующее образование не было получено обучающимся ранее.

Предельный возраст обучающихся для получения основного общего образования по очной форме обучения – восемнадцать лет. Обучающийся, достигший возраста пятнадцати лет до получения им основного общего образования, может оставить Лицей с согласия родителей (законных представителей обучающегося).

3.28 Задачами среднего (полного) общего образования являются развитие интереса к познанию и творческих способностей обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной деятельности на основе дифференциации обучения. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы по выбору самих учащихся с целью реализации их интересов, способностей и возможностей.

Среднее (полное) общее образование является основой для получения начального и среднего и высшего профессионального образования.

3.29 Исходя из запросов учащихся и их родителей (законных представителей) по окончании второй ступени обучения организуется предпрофильная подготовка, а на третьей ступени обучения вводится обучение по различным профилям и направлениям.

3.30 Содержание общего образования в Лицее определяется программами, разрабатываемыми и реализуемыми им самостоятельно на основе государственных образовательных стандартов основного и среднего (полного) общего образования.

3.31 Для осуществления образовательного процесса в Лицее Института разрабатывается и утверждается учебный план, годовой календарный график и расписание занятий.

Годовой учебный план создается на основе базисного учебного плана, разработанного в соответствии с рекомендациями Министерства образования и науки Российской Федерации и департамента образования и науки Краснодарского края.

3.32 Вариативность учебного плана Лицея Института реализуется за счет:

– набора предметов и курсов, обеспечивающих интеллектуальное и нравственное развитие личности;

– введения программ, использующих интегрированные подходы и формирующих навыки исследовательского труда в рамках компонента образовательного учреждения.

3.33 Обучение строится на основе гибких форм организации образовательного процесса, способствующих формированию интеллекта, навыков исследовательского труда, ориентированных на личностные способности обучающихся, и их развитие через различные виды деятельности, допускающие право выбора самими обучающимися.

3.34 Лицей Института создает условия, гарантирующие охрану и укрепление здоровья обучающихся. Учебная нагрузка обучающихся не должна превышать предельно допустимой аудиторной учебной нагрузки, рекомендованной органами здравоохранения.

3.35 Обучение и воспитание в Лицее Института ведутся на русском языке.

3.36 Освоение образовательных программ основного общего и среднего (полного) общего образования завершается обязательной государственной (итоговой) аттестацией.

Педагогический совет Лицея определяет сроки, порядок и форму промежуточной аттестации учащихся третьих–восьмых, 10-х классов. Решение Педагогического совета доводится до сведения учащихся и их родителей (законных представителей) за три месяца до окончания учебного года.

3.37 Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные программы, переводятся в следующий класс. Перевод осуществляется по решению Педагогического совета.

3.38 Обучающиеся, не освоившие в полном объеме образовательные программы предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей ступени общего образования.

3.39 Лицей оказывает помощь родителям (законным представителям) в создании условий для получения учащимися среднего (полного) образования в форме экстерната.

3.40 Учебный год в Лицее начинается с 1 сентября. Продолжительность учебного года на всех ступенях общего образования составляет не менее 34 недель, в профильных 10-х классах – не менее 35 недель, без учета продолжительности государственной (итоговой) аттестации, а в первом классе – не менее 33 недель.

3.41 Продолжительность каникул составляет не менее 30 календарных дней, летом – не менее восьми недель. Для учащихся первых классов в течение учебного года устанавливаются дополнительные недельные каникулы.

3.42 Режим учебных занятий устанавливается приказом Директора Лицея Института. При необходимости допускается деление класса на две подгруппы при наполняемости 12 человек.

3.43 Применение методов физического и психического насилия к обучающимся не допускается.

3.44 Обучающиеся могут быть исключены из Лицея Института до достижения ими возраста 15 лет за совершение противоправных действий, грубость и нарушения настоящего Устава, по согласованию с родителями (законными представителями).

3.45 Лицей Института несет ответственность по действующему законодательству за:

· невыполнение функций, определенных настоящим Уставом к его компетенции;

· реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом и графиком учебного процесса, качество образования своих выпускников;

· жизнь и охрану здоровья обучающихся и сотрудников.

3.46 Лицей в соответствии с уставными целями и задачами Института реализует дополнительные образовательные программы.

3.47 Организация образовательного процесса в Лицее Института, правила приема и обучения учащихся определены в Положении о Лицее Института, утверждаемом на заседании Ученого совета Института.

4 Научная деятельность Института

4.1 Институт, осуществляя научную деятельность, выполняет фундаментальные и прикладные научные исследования, которые являются составной частью подготовки, переподготовки научных и научно-педагогических работников высшей квалификации, профессиональной переподготовки и повышения квалификации специалистов, повышения уровня профессиональной подготовки обучающихся; разрабатывает наукоемкие проекты в интересах развития системы образования, науки и техники.

4.2 Научная деятельность Института строится на следующих принципах:

- развитие фундаментальных и прикладных исследований по приоритетным направлениям развития науки;

- сохранение и развитие научных школ Института;

- обеспечение органичной связи научных исследований и учебного процесса;

- формирование и выполнение совместно с другими вузами и научными организациями научных программ по направлениям, обеспечивающим эффективное социально-экономическое развитие страны и региона.

4.3 Задачами Института в научной деятельности являются:

- развитие фундаментальных исследований как основы для создания и освоения новых технологий по приоритетным научным направлениям;

- освоение, развитие и использование инновационных проектов с целью ускоренного формирования рынка наукоемкой научно-технической продукции и интеллектуальной собственности;

- повышение качества подготовки специалистов путем активного использования результатов научных исследований в учебном процессе, широкого привлечения студентов к их выполнению, формирования научных школ и высококвалифицированных научных коллективов;

- подготовка научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации в соответствии с требованиями научно-технического прогресса;

- целенаправленное использование научного потенциала для решения приоритетных задач обновления производства и проведения социально-экономических преобразований в регионе;

- создание и защита интеллектуальной собственности и авторских прав исследователей и разработчиков как основы укрепления и развития вузовской науки и условия выхода научных коллективов вузов на мировой рынок высокотехнологической продукции.

4.4 В области научной деятельности Институт:

- ежегодно разрабатывает перспективные направления научных исследований и тематические планы научных работ;

- обеспечивает выполнение планов научно-исследовательских работ, необходимый теоретический уровень, качество и практическую направленность проводимых исследований;

- принимает активное участие в конкурсах грантов, которые проводятся в рамках реализации государственных, коммерческих программ и деятельности соответствующих фондов;

- создает временные творческие коллективы, состоящие из штатных работников, студентов, аспирантов, в том числе с привлечением на основе гражданско-правовых договоров специалистов из других вузов;

- обеспечивает интеграцию научной и образовательной деятельности;

- оказывает в установленном порядке необходимую научно-методическую помощь федеральным органам исполнительной власти, органам государственной власти субъектов Российской Федерации, органам местного самоуправления, организациям всех форм собственности в практическом применении ими результатов исследований и разработок Института;

- выполняет заказы на научные исследования и научно-технические разработки для юридических и физических лиц на основе гражданско-правовых договоров;

- распространяет новейшие достижения науки в практику, издает научную, учебную, методическую и справочную литературу и осуществляет выпуск периодических изданий, в том числе содержащих результаты научной деятельности Института;

- поддерживает и развивает научно-исследовательскую, информационно-вычислительную и материально-техническую базу Института.

4.5 Основные направления научных исследований Института соответствуют приоритетным направлениям развития науки и техники, профилю подготавливаемых специалистов, научно-техническим и социально-культурным потребностям страны и региона. Приоритетные направления развития науки и техники, в рамках которых проводятся научные исследования Института, следующие:

· Новые материалы и химические технологии

· Производственные технологии

· Технологии живых систем

· Экология и рациональное природопользование

· Энергосберегающие технологии

· Экономика и управление народным хозяйством

· Социологические и психологические исследования социума

· Информационно-телекоммуникационные технологии и электроника

4.6 Источниками финансирования научной и инновационной деятельности вуза являются:

- средства государственного бюджета;

- средства бюджетов субъектов Федерации и муниципальных бюджетов, выделяемые для решения прикладных региональных задач;

- средства российских фондов фундаментальных исследований и технологического развития;

- средства федеральных целевых программ;

- гранты и средства международных фондов и организаций;

- договоры с заказчиками и доходы от оказания научно-технических услуг;

- доходы от инновационной и предпринимательской деятельности;

- собственные средства вуза в составе фондов развития;

- благотворительные взносы организаций и частных лиц.

4.7 Организация, руководство и координация научной деятельности Института осуществляются проректором на основании структурных научных подразделений в составе Института, факультетов и кафедр, а также малых инновационных предприятий, функционирующих научно-образовательных центров и временных творческих коллективов.

4.8 К выполнению научно-исследовательских работ в Институте привлекаются научно-педагогические работники, докторанты, аспиранты, студенты, сотрудники Института и, при необходимости, специалисты других организаций.

5 Управление вузом

5.1 Вуз обладает автономией и несет ответственность за свою деятельность перед каждым обучающимся и государством. Под автономией вуза понимается его самостоятельность в подборе и расстановке кадров, осуществлении учебной, научной, финансово-хозяйственной и иной деятельности в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

5.2 Управление вузом осуществляется в соответствии с законодательством Российской Федерации, Типовым положением об образовательном учреждении высшего профессионального образования (высшем учебном заведении) и настоящим Уставом на принципах единоначалия и коллегиальности.

5.3 Отношения между вузом и Учредителем регулируются законодательством Российской Федерации.

5.4 Управление текущей деятельностью Института осуществляют:

· Учредитель;

· Конференция;

· Ученый совет;

· Ректор;

· Ректорат.

5.5 К компетенции Учредителя относится:

· утверждение Устава Института, изменений и дополнений к нему;

· определение приоритетных направлений деятельности Института, принципов формирования и использования его имущества;

· определение структуры Института;

· назначение Ректора;

· утверждение Положений об органах управления Институтом, филиалах и представительствах;

· утверждение состава Ученого совета по представлению Ректора;

· принятие решения о создании филиалов и представительств Института и об их ликвидации;

· утверждение финансового плана Института;

· утверждение годового отчета и годового бухгалтерского баланса Института;

· заключение трудового договора с Ректором, установление размера его зарплаты, прочих видов материального поощрения;

· утверждение по представлению Ректора размера платы за обучение в Институте;

· избрание и утверждение членов ревизионной комиссии;

· утверждение отчетов и заключений ревизионной комиссии;

· формирование состава Попечительского совета и его изменение;

· принятие решений об участии Института в ассоциациях, союзах и других некоммерческих организациях, об учреждении предприятий, организаций любых организационно-правовых форм в соответствии с Гражданским кодексом РФ;

· реорганизация или ликвидация Института;

· назначение ликвидационной комиссии.

5.6 Для решения вопросов жизнедеятельности Института созывается конференция научно-педагогических работников, представителей других работников и обучающихся (далее – конференция).

5.7 Порядок избрания делегатов на конференцию, повестка дня, дата проведения конференции, нормы представительства от структурных подразделений определяются Ученым советом Института с участием всех категорий работников и обучающихся.

5.7.1 Конференция правомочна, если в её работе приняли участие не менее две трети списочного состава её делегатов. Решение конференции считается принятым, если за него подали голоса более 50 % участвовавших в голосовании делегатов.

5.7.2 Полномочия конференции:

· рассмотрение предложений по Уставу Института, изменений и дополнений к нему;

· принятие правил внутреннего распорядка;

· избрание комиссии по трудовым спорам;

· решение вопроса о заключении с администрацией Института коллективного договора, рассмотрение и утверждение его проекта.

5.8 Ученый совет Института – выборный представительный орган, осуществляющий общее руководство Институтом.

5.8.1 Ученый совет действует согласно Уставу и Положению об Ученом совете.

5.8.2 Состав Ученого совета утверждается учредителем по представлению Ректора, объявляется приказом Ректора Института.

5.8.3 Ректор Института является Председателем Ученого совета.

5.8.4 Срок полномочий Ученого совета не может превышать пяти лет. Досрочные выборы членов Ученого совета проводятся по требованию не менее половины его членов.

5.8.5 Заседания Ученого совета проводятся не реже одного раза в семестр, решения Ученого совета оформляются протоколом.

5.8.6 Ученый совет Института:

· определяет основные стратегические направления развития Института;

· формирует предложения по установлению и изменениям в структуре Института;

· принимает решения по социально-экономическим вопросам, входящим в компетенцию Института;

· принимает решения по вопросам содержания и организации учебного процесса;

· утверждает направления научных исследований;

· рассматривает вопросы финансово-хозяйственной деятельности и развития материально-технической базы Института;

· заслушивает ежегодно отчет о совместной деятельности Института с органами образования и утверждает мероприятия по ее совершенствованию;

· решает вопросы внешнего сотрудничества в области высшего профессионального образования, науки и научно-исследовательской деятельности;

· определяет структуру приема на первый курс и утверждает правила приема в Институт и состав приемной комиссии;

· решает вопросы замещения должностей научно-педагогических работников, выборов заведующих кафедрами и деканов факультетов, а также конкурсного отбора кандидатов на должности профессоров и доцентов;

· заслушивает отчеты деканов;

· утверждает темы докторских диссертаций;

· предоставляет творческие отпуска;

· решает вопросы перевода преподавателей на научные должности для завершения работы над докторскими диссертациями;

· представляет работников Института к ученым званиям профессора и доцента, присвоение которых не входит в компетенцию Института;

· ходатайствует перед государственными органами о присвоении работникам Института почетных званий и представляет их к награждению;

· учреждает именные стипендии и премии и утверждает кандидатов на их присуждение;

· заслушивает ежегодный отчет Ректора о деятельности вуза;

· имеет право рассмотреть любой вопрос, относящийся к деятельности Института;

· по требованию не менее половины своих членов созывает конференцию трудового коллектива Института по вопросам, входящим в компетенцию конференции.

5.8.7 Заседания Ученого совета правомочно, если на указанном заседании присутствуют более половины членов Ученого совета.

5.8.8 Решения по вопросам компетенции Ученого совета принимаются простым большинством голосов от общего числа голосов членов Ученого совета, принимающих участие в заседании, за исключением случаев, установленных законодательством РФ.

5.8.9 Решения Ученого совета по конкурсному отбору на должности научно-педагогических работников, избранию деканов факультетов, заведующих кафедрами и представлению к ученым званиям принимаются тайным голосованием. Другие решения принимаются открытым голосованием.

5.8.10 Решения Ученого совета оформляются протоколом и вступают в силу после подписания ректором Института – Председателем Ученого совета.

Решения Ученого совета по вопросам, относящимся к его компетенции, являются обязательными для выполнения всеми работниками и обучающимися.

5.9 Непосредственное руководство деятельностью Института осуществляет Ректор, который назначается Учредителем и принимается на работу по трудовому договору сроком на пять лет. Ректор несет полную ответственность перед Учредителем за результаты работы Института, качество подготовки обучающихся, финансовую дисциплину, осуществление учета и отчетности, сохранность материальных ценностей Института, соблюдение трудовых прав работников вуза и прав обучающихся, а также соблюдение законодательства Российской Федерации.

5.9.1 Полномочия Ректора:

· действует без доверенности в соответствии с существующим законодательством от имени Института, представляет его во всех органах, учреждениях, на предприятиях всех форм собственности;

· распоряжается в пределах утвержденной сметы средствами и имуществом Института;

· устанавливает порядок распределения доходов, видов, размеров и направлений использования фондов Института;

· имеет право подписи всех финансовых, банковских и прочих документов;

· утверждает правила, инструкции, положения и другие внутренние документы Института, за исключением документов, утверждение которых отнесено настоящим Уставом к компетенции Учредителя;

· обеспечивает выполнение решений Учредителя, конференции и Ученого совета;

· организует бухгалтерский учет и отчетность;

· представляет на утверждение учредителя годовой отчет и баланс Института;

· заключает договоры от имени Института, распоряжается его имуществом, определяет порядок использования средств Института;

· утверждает Правила приема и количество студентов в Институте по согласованию с учредителем;

· издает приказы, распоряжения, обязательные для исполнения всеми преподавателями, сотрудниками Института и обучающимися;

· осуществляет кадровую политику: принимает, увольняет, привлекает к дисциплинарной и другим видам ответственности работников Института, преподавателей, студентов и слушателей Института;

· утверждает штатное расписание Института, формы и системы оплаты труда преподавателей и сотрудников Института;

· организует работу Института и всех его структурных подразделений;

· принимает на работу и увольняет с работы сотрудников, в том числе назначает и увольняет проректоров, главного бухгалтера, руководителей подразделений, филиалов и представительств;

· заключает трудовые договоры с работниками Института;

распределяет обязанности между проректорами и другими руководящими работниками приказом ректора, который доводится до сведения всего коллектива Института (количество проректоров определяется ректором Института, исходя из объективной необходимости решения задач подготовки специалистов и развития Института);

· назначает и освобождает от должностей начальников управлений, отделов и служб организационно-управленческого аппарата и административно-хозяйственной части;

· ежегодно докладывает о своей работе учредителю;

· утверждает должностные инструкции проректоров и лично руководит их работой;

· действует согласно Уставу и Положению о Ректоре Института.

5.9.2 Ректор имеет право на совмещение его должности с другой оплачиваемой должностью согласно действующему законодательству.

5.10 Ректорат Института.

Оперативное решение текущих вопросов деятельности ИСТЭк осуществляется Ректоратом Института, осуществляющим свою деятельность под руководством Ректора. В состав Ректората входят проректоры, деканы факультетов, директора центров, начальники управлений и ведущих отделов. Состав Ректората Института утверждается приказом Ректора. Ректорат организует свою работу по плану, разрабатываемому на учебный год и утверждаемому Ректором.

5.11 Оперативное руководство факультетом, входящим в состав Института, осуществляет декан, избираемый Ученым советом Института из числа наиболее квалифицированных и авторитетных специалистов факультета, имеющих ученую степень или ученое звание, сроком до пяти лет и утверждается Ректором Института. Декан на принципах единоначалия несет полную ответственность перед Ректором Института и Ученым советом Института за результаты работы факультета. О своей работе декан ежегодно отчитывается на Ученом совете Института, а также по решению Ректора на Ректорате.

5.12 В пределах своей компетенции декан издает распоряжения и дает указания, обязательные для исполнения всеми работниками и обучающимися факультета.

5.13 Структурным учебным подразделением факультета является кафедра с входящими в ее состав учебными и научными лабораториями, научно-исследовательскими группами.

Кафедра осуществляет свою деятельность на основе Положения о кафедре Института, утвержденного Ученым советом Института. Кафедра имеет право принимать самостоятельные решения по организации учебного и научного процессов в пределах своей компетенции, выступать инициатором в подготовке материалов для заключения договоров на подготовку специалистов, проведение научных исследований, дополнительных образовательных и других услуг.

5.14 Руководство кафедрой осуществляет заведующий, избираемый Ученым советом Института сроком до пяти лет из числа профессоров и доцентов, работающих на этой кафедре, и утверждается приказом Ректора.

Заведующий кафедрой на принципах единоначалия несет полную ответственность за результаты работы кафедры, за качество подготовки специалистов по дисциплинам кафедры, выполнение сотрудниками должностных обязанностей, правил внутреннего распорядка, охраны труда.

Ежегодно заведующий кафедрой отчитывается о своей работе на Ученом совете, а также по решению ректора на заседании Ректората.

5.15 Управление Международной школой бизнеса Института осуществляет директор, назначаемый на должность приказом Ректора Института.

Директор Международной школы бизнеса на принципах единоначалия несет полную ответственность за результаты работы школы, качество подготовки специалистов по направлениям дополнительного профессионального образования, выполнение сотрудниками должностных обязанностей, правил внутреннего распорядка, охраны труда.

Ежегодно директор Международной школы бизнеса отчитывается о своей работе на Ученом совете, а также по решению ректора Института на заседании Ректората.

5.16 Управление Лицеем осуществляет директор, назначаемый на должность приказом Ректора Института. Компетенция и ответственность директора определяется должностной инструкцией.

Директор Лицея на принципах единоначалия несет полную ответственность за результаты работы Лицея, за качество подготовки обучающихся, выполнение сотрудниками должностных обязанностей, правил внутреннего распорядка, охраны труда.

5.17 В вузе могут создаваться Попечительский и другие советы по различным направлениям деятельности. Порядок создания и деятельности, состав и полномочия этих советов определяются положениями, принятыми Ученым советом вуза.

5.18 В структурных подразделениях вуза по решению Ученого совета могут создаваться выборные представительные органы- советы.

6 Обучающиеся и работники Института

6.1 К лицам, обучающимся в Институте, относятся: студенты, аспиранты, соискатели, учащиеся Лицея, слушатели и другие категории обучающихся в соответствии с законодательством РФ.

6.2 Обучающиеся в вузе имеют права, социальные гарантии, льготы и несут обязанности, установленные законодательством Российской Федерации, настоящим Уставом и иными актами, регламентирующими деятельность Института.

6.3 Обучающиеся Института имеют право:

1) получать знания, соответствующие современному уровню развития науки, техники и культуры;

2) выбирать факультативные (необязательные для данного направления подготовки) специальности;

3) осваивать, помимо учебных дисциплин по избранным направлениям подготовки (специальностям), любые другие учебные дисциплины, преподаваемые в Институте, а также преподаваемые в других высших учебных заведениях (по согласованию с их руководителями) за дополнительную плату;

4) участвовать в обсуждении и решении важнейших вопросов деятельности Института, в том числе через общественные объединения и органы управления вуза;

5) бесплатно пользоваться библиотеками, информационными фондами, услугами учебных, научных, лечебных и других подразделений Института, принимать участие во всех видах научно-исследовательских работ, конференциях, симпозиумах;

6) представлять свои работы для публикации;

7) обжаловать приказы и распоряжения администрации вуза в порядке, установленном законодательством Российской Федерации;

8) на восстановление в учебном заведении в течение пяти лет после отчисления из него по собственному желанию или по уважительной причине.

6.4 По медицинским показаниям и в других исключительных случаях обучающему может предоставляться академический отпуск в порядке, установленном Министерством образования и науки РФ.

6.5 Обучающиеся вуза обязаны:

1) овладевать знаниями, добросовестно учиться;

2) выполнять требования образовательной программы;

3) в обязательном порядке посещать все виды учебных занятий, определенных учебным планом;

4) выполнять в установленные сроки все виды заданий, предусмотренные соответствующими учебными планами и образовательными программами;

5) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников Института;

6) постоянно стремиться к повышению общей культуры;

7) соблюдать настоящий Устав, правила внутреннего распорядка, правила проживания в общежитии, правила противопожарной безопасности;

8) бережно относиться к имуществу Института;

9) производить оплату за обучение в размере и в порядке, установленном правомочными органами Института.

За особые успехи в учебе и активное участие в научно-исследовательской работе обучающиеся получают моральное и материальное поощрение в соответствии с законодательством Российской Федерации и Уставом вуза.

6.6 Обучающимся вуза запрещено:

1) приносить, передавать или использовать взрывчатые вещества, спиртные напитки, токсические и наркотические вещества, а также иные запрещенные к обороту предметы и средства;

2) использовать любые вещества и средства, которые могут привести к пожарам и взрывам;

3) применять физическую силу для выяснения отношений, прибегать к запугиванию и вымогательству;

4) производить любые действия, влекущие за собой опасные последствия для окружающих.

6.7 За невыполнение учебного плана по направлению подготовки (специальности) в установленные сроки по неуважительным причинам, нарушение обучающимся обязанностей, предусмотренных настоящим Уставом, Правилами внутреннего распорядка Института и Правилами проживания в общежитии, к нему могут быть применены меры дисциплинарного воздействия, вплоть до отчисления из вуза.

6.8 Не допускается отчисление обучающегося во время его болезни, академического отпуска или отпуска по беременности и родам.

6.9 Перевод обучающегося с одной образовательной программы и формы обучения на другую в Институте и перевод в другое высшее учебное заведение проводится в порядке, определяемом соответствующим Положением.

6.10 Обучающийся имеет право на восстановление в вузе при наличии вакантных мест и согласия декана факультета, при этом обучающемуся, отчисленному по инициативе администрации, может быть отказано в восстановлении без объяснения причин.

6.11 В Институте предусматриваются должности для научно-педагогического (профессорско-преподавательского состава, научных работников, учителей), инженерно-технического, административно-хозяйственного, производственного, учебно-вспомогательного и иного персонала по трудовому договору для выполнения определенного сторонами объема работ в определенный срок.

6.12 К профессорско-преподавательским должностям относятся должности декана факультета, заведующего кафедрой, профессора, доцента, старшего преподавателя, преподавателя и ассистента, учителя Лицея.

6.13 К педагогической работе в вузе допускаются лица, имеющие высшее профессиональное образование, что должно подтверждаться документами государственного образца о соответствующем уровне образования и (или) квалификации.

6.14. Замещение всех должностей научно-педагогических работников в Институте, за исключением должностей декана факультета и заведующего кафедрой, производится по трудовому договору, заключаемому на определенный срок. Условия трудового договора могут быть изменены или дополнены, что оформляется дополнительным соглашением к договору.

При замещении должностей научно-педагогических работников заключению трудового договора предшествует конкурсный отбор, который производится в соответствии с Положением о порядке замещения должностей профессорско-преподавательского состава, утвержденным Министерством образования и науки РФ.

Должности декана факультета, заведующего кафедрой являются выборными. Порядок выборов на указанные должности определяется настоящим Уставом и соответствующими инструкциями о порядке проведения выборов декана и заведующего кафедрой, принимаемых Ученым советом вуза.

6.15 Процедура прекращения трудового договора с педагогическим работником регламентируется законодательством Российской Федерации и Уставом вуза.

6.16 Педагогическим работникам профессорско-преподавательского состава Института в соответствии с законодательством Российской Федерации устанавливается сокращенная продолжительность рабочего времени – 36 часов в неделю при шестидневной рабочей неделе и удлиненный ежегодный оплачиваемый отпуск продолжительностью 56 календарных дней.

Учебная нагрузка для лиц профессорско-преподавательского состава устанавливается в Институте самостоятельно в зависимости от квалификации сотрудника и профиля кафедры в размере до 900 часов в учебном году.

6.17 Права и обязанности педагогических работников Института.

Педагогические работники Института имеют право:

1) участвовать в обсуждении и решении вопросов, относящихся к деятельности Института;

2) пользоваться в установленном порядке бесплатно услугами библиотек, информационных фондов, учебных и научных подразделений, а также услугами Института;

3) определять содержание учебных курсов в соответствии с государственными образовательными стандартами общего, высшего и послевузовского профессионального образования;

4) выбирать методы и средства обучения, наиболее полно отвечающие их индивидуальным особенностям и обеспечивающие высокое качество учебного процесса;

5) обжаловать приказы и распоряжения администрации высшего учебного заведения в установленном законодательством порядке;

6) на организационное и материально-техническое обеспечение своей профессиональной деятельности.

6.18 Педагогические работники Института обязаны:

1) обеспечивать высокую эффективность педагогического и научного процессов;

2) соблюдать Устав Института и правила внутреннего распорядка;

3) развивать у студентов, слушателей и обучающихся самостоятельность, инициативу, творческие способности;

4) формировать у студентов и обучающихся профессиональные качества по избранному направлению подготовки (специальности);

5) вести научные исследования, активно вовлекать в них студентов и слушателей;

6) через различные формы обучения не реже одного раза в пять лет проходить повышение квалификации;

7) бережно относиться к имуществу и интеллектуальной собственности Института;

8) не разглашать государственную тайну и конфиденциальную информацию.

Конкретные обязанности каждого педагогического работника определяются должностной инструкцией, утверждаемой в установленном порядке.

6.19 Педагогические и научные работники имеют также другие права, определенные законодательством Российской Федерации, трудовым договором, Уставом Института.

6.20 Права и обязанности административно-хозяйственного, инженерно-технического, производственного, учебно-вспомогательного и иного персонала Института определяются законодательством о труде Российской Федерации, настоящим Уставом, правилами внутреннего распорядка Института и должностными инструкциями. Трудовые отношения указанных категорий работников и Ректора Института регулируются на основании трудового договора в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

6.21 Все работники Института обязаны соблюдать настоящий Устав и Правила внутреннего трудового распорядка.

6.22 К работникам Института за образцовое выполнение обязанностей, успехи в учебной, методической, научной, воспитательной работе и другой деятельности, предусмотренной настоящим Уставом, применяются поощрения согласно действующему законодательству Российской Федерации.

6.23 За нарушение трудовой дисциплины администрация Института применяет к работникам дисциплинарные взыскания согласно Трудовому кодексу Российской Федерации. Порядок применения, обжалования и снятия дисциплинарных взысканий определяется соответствующими статьями Трудового кодекса Российской Федерации и Правилами внутреннего трудового распорядка Института.

6.24 Трудовые и социально-экономические отношения в Институте регулируются на основе Закона Российской Федерации «Об образовании», Федерального закона «О высшем и послевузовском профессиональном образовании», Трудового кодекса Российской Федерации, других законов и нормативных правовых актов Российской Федерации, а также коллективного договора, принятие и реализация которого определяются законодательством Российской Федерации.

6.25 Порядок регламентации и оформления отношений между подразделениями общего, дополнительного образования и обучающимися и их родителями определяется Положениями о соответствующих образовательных подразделениях.

7 Подготовка и повышение квалификации
научно-педагогических работников

7.1 Подготовка, переподготовка и повышение квалификации специалистов Института, научно-педагогических и научных работников осуществляется в рамках системы непрерывного образования по следующим направлениям:

а) повышение квалификации и профессиональная переподготовка сотрудников и специалистов Института;

б) повышение квалификации научных и научно-педагогических работников Института путем обучения и прохождения стажировок в российских и зарубежных научных организациях;

в) подготовка кадров высшей квалификации.

7.2 Переподготовка и повышение квалификации преподавателей и специалистов осуществляются в Институте по программам повышения квалификации и переподготовки кадров на основе Положения, разработанного Ученым советом Института и утвержденного ректором Института не реже одного раза в пять лет.

7.3 В аспирантуру Института принимаются на конкурсной основе лица, имеющие высшее профессиональное образование, подтвержденное дипломом специалиста или дипломом магистра. Обучение в аспирантуре осуществляется по очной или заочной форме обучения и не может превышать трех и четырех лет соответственно.

7.4 Прикрепление к Институту лиц, имеющих высшее профессиональное образование, соискателями для подготовки и сдачи кандидатских экзаменов осуществляется на срок не более двух лет, для выполнения кандидатской диссертации – на срок не более трех лет.

7.5 Количество лиц, принимаемых в аспирантуру и в форме соискательства, структура их приема ежегодно устанавливаются Учредителем.

7.6 Права, обязанности, социальные гарантии и льготы аспирантов, соискателей устанавливаются законодательством Российской Федерации, Уставом и иными локальными актами Института.

7.7 Аспиранты ежегодно аттестуются кафедрами Института по итогам выполнения индивидуального плана, утвержденного председателем Ученого совета Института.

7.8 Соискатели, прикрепленные для выполнения кандидатской диссертации, ежегодно аттестуются кафедрами Института.

7.9 Аспиранты и соискатели отчисляются из Института в порядке, установленном настоящим Уставом.

7.10 Работникам Института может быть предоставлен отпуск с сохранением заработной платы для завершения диссертаций по решению Ученого совета. Предоставляются отпуска сроком до трех месяцев для кандидатских диссертаций и сроком до шести месяцев – для докторских диссертаций.

7.11 Права, обязанности, социальные гарантии и льготы аспирантов и соискателей и лиц, переведенных на должности научных сотрудников Института для выполнения докторских диссертаций, устанавливаются законодательством Российской Федерации.

7.12 Повышение квалификации научно-педагогических работников в Институте может финансироваться как за счет средств Института, так и за счет средств юридических и (или) физических лиц по договорам с высшими учебными заведениями и научными учреждениями или организациями.

8 Экономика Института

8.1 Институт в целях обеспечения его уставной образовательной деятельности заключает договоры аренды на объекты (землю, здания, сооружения, имущественные комплексы, оборудование, а также иное необходимое имущество потребительского, социального, культурного и иного назначения) по согласованию с Учредителем.

8.2 Институт несет ответственность перед Учредителем за сохранность и эффективное использование объектов аренды. Контроль деятельности Института осуществляется Учредителем в соответствии с законодательством Российской Федерации.

8.3 Институт не вправе совершать сделки, возможным последствием которых является отчуждение или обременение имущества, приобретённого за счёт средств, выделенных Институту собственником.

8.4 Институт самостоятельно определяет формы и системы оплаты труда всех преподавателей и работников без ограничений выплат каждому отдельному работнику. Заработная плата каждого работника определяется конечными результатами его труда, личным вкладом каждого работника и в размерах не ограничивается.

8.5 Институт отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами и принадлежащей ему собственностью. При недостаточности у Института средств ответственность по его обязательствам несет Учредитель в порядке, определяемом действующим законодательством.

8.6 Институт совместно с Учредителем планирует свою деятельность и определяет перспективы развития, исходя из направлений научно-исследовательской, опытно-конструкторской деятельности в интересах развития творческого потенциала научно-педагогических кадров, подготовки высококвалифицированных кадров специалистов, а также в интересах повышения социальной защиты своих работников.

8.7 Институт имеет право:

1) владеть, пользоваться и распоряжаться принадлежащим ему имуществом, денежными средствами (в том числе в иностранной валюте) в порядке, определяемом законодательством РФ и настоящим Уставом.

2) осуществлять в порядке, определяемом законодательством, производственную и хозяйственную деятельность;

3) приобретать от своего имени имущественные и личные неимущественные права и нести обязанности, заключать договоры и иные сделки с юридическими и физическими лицами на основании и в порядке, предусмотренном законодательством РФ;

4) предоставлять за счет собственных и привлеченных средств юридическим и физическим лицам ссуды, сдавать имущество в аренду;

5) привлекать средства граждан и юридических лиц с их согласия для решения задач Института, финансирования его программ;

6) осуществлять иные права, нести иные обязанности на основании и в порядке, предусмотренном законодательством РФ;

7) Институт может иметь в собственности имущество, приобретенное или созданное им за счет собственных средств, включая доходы от собственной хозяйственной деятельности, а также имущество, переданное ему гражданами, юридическими лицами или государством или приобретенное по другим основаниям, допускаемым законодательством РФ;

8) создавать в целях выполнения уставных задач предприятия и организации, обладающие правами юридического лица, а также выступать соучредителем организаций и предприятий различных организационно-правовых форм;

9) использовать доходы от производственной и хозяйственной деятельности и иные поступления только в уставных целях; они не подлежат перераспределению между учредителями и другими лицами.

8.8 Денежные и материальные средства Института образуются за счет:

1) средств федерального бюджета, краевого и муниципального бюджетов;

2) добровольных взносов, пожертвований и отчислений от отечественных и зарубежных граждан и юридических лиц;

3) оплаты за обучение учащихся, студентов и слушателей;

4) поступлений от производственно-хозяйственной, издательской, научно-исследовательской и иной деятельности, предусмотренной Уставом;

5) долгосрочных и краткосрочных кредитов и иных, не запрещенных законом, поступлений.

8.9 В пределах, определяемых Уставом, Институт обладает самостоятельностью в осуществлении своей деятельности и распоряжении принадлежащим ему имуществом, включая денежные средства, остающиеся после уплаты всех обязательных платежей.

8.10 Для проверки результатов финансово-хозяйственной деятельности Института избирается и утверждается Учредителем сроком на три года Ревизионная комиссия.

8.11 Ревизионная комиссия:

1) контролирует финансово-хозяйственную деятельность Института;

2) осуществляет контроль за исполнением положений Устава;

3) не реже одного раза в год проводит проверку финансово-хозяйственной деятельности Института и представляет свой отчет Попечительскому совету.

8.12 Ревизионная комиссия вправе привлечь к осуществлению проверок финансово-хозяйственной деятельности Института независимых аудиторов или специализированную аудиторскую организацию за счет средств Института.

9 Учет, отчетность и контроль

9.1 Вуз ведет учет и представляет отчетность в порядке, установленном законодательством Российской Федерации, а также ведет налоговый учет и представляет в налоговые органы по месту регистрации все необходимые отчеты и документы.

9.2 Финансовые результаты деятельности Института устанавливаются на основе годового бухгалтерского баланса.

9.3 Должностные лица вуза несут установленную законодательством РФ дисциплинарную, административную и уголовную ответственность за искажение государственной отчетности.

9.4 Контроль за исполнением законодательства РФ в области бюджетной и финансовой дисциплины в вузе осуществляют уполномоченные органы государственной власти.

9.5 Учредитель вправе контролировать результаты финансово-хозяйственной деятельности Института.

9.6 Ответственность за организацию обязательных видов учета и ведение отчетности несет Ректор Института.

10 Международная деятельность Института

10.1 Институт имеет право осуществлять международное сотрудничество в области довузовской подготовки, высшего, послевузовского и дополнительного профессионального образования, научной и (или) научно-технической, преподавательской и иной деятельности в соответствии с законодательством РФ и международными договорами РФ.

10.2 Институт участвует в международной деятельности путем обмена опытом с зарубежными коллегами, подготовки и направления своих студентов для обучения за рубеж и приема иностранных студентов.

10.3 Институт может заключать соглашения с зарубежными образовательными учреждениями об обмене преподавателями и студентами, о проведении совместных образовательных программ, конференций и других мероприятий, а также о входе в состав международных организаций в соответствии с действующим законодательством РФ.

11 Порядок изменения Устава и локальные акты вуза

11.1 Изменения и дополнения к Уставу утверждаются Учредителем по представлению общего собрания (Конференции) научно-педагогических работников, представителей других категорий работников и обучающихся Института и подлежат государственной регистрации.

11.2 Изменения и дополнения к Уставу Института вступают в силу с момента их государственной регистрации.

11.3 Органы управления в пределах своей компетенции вправе издавать локальные акты, не противоречащие действующему законодательству Российской Федерации.

11.4 Деятельность Института регламентируется следующими локальными актами:

- Приказами и распоряжениями Ректора Института;

- Правилами внутреннего трудового распорядка;

- Положением о сборе, обработке и распространении персональных данных субъектов по деятельности Института;

- Положением о Попечительском совете;

- Положением об Ученом совете;

- Положением о Ректоре;

- Положением о ревизионной комиссии;

- Положением о факультете;

- Положение о Международной школе бизнеса;

- Положением о Центре довузовской подготовки;

- Положением о Лицее;

- Положением по организации научной и инновационной работы;

- Положением по информатизации;

- Положением об управлении международными программами и проектами;

- Положением об оплате труда работников Института;

- Положением о порядке проведения аттестации сотрудников (административно-хозяйственного, инженерно-технического, производственного, учебно-вспомогательного и иного персонала) Института;

- Положением о педагогическом совете;

- Положением о методическом объединении;

- Положением о методическом совете;

- Положением о студенческом совете;

- Положением о студенческом общежитии;

- Положением о студенческом научном объединении;

- Положением об олимпиаде, конкурсе;

- Положением об аттестационной комиссии при проведении итоговой аттестации выпускников;

- Положением о конфликтной комиссии;

- Положением об экспертной комиссии;

- Положением о приемной комиссии;

- Положением о внутриучрежденческом контроле;

- Положением о родительском комитете;

- Положением о производственной практике.

12 Порядок ликвидации и реорганизации Института

12.1 Прекращение деятельности Института может осуществляться в виде реорганизации или ликвидации.

12.2 Реорганизация и ликвидация Института производятся по решению Учредителя либо по решению суда в порядке, предусмотренном действующим законодательством и настоящим Уставом.

12.3 Реорганизация Института влечет за собой переход прав и обязанностей Института к его правопреемнику. При реорганизации Устав, лицензия и свидетельство о государственной аккредитации утрачивают силу.

12.4 В случае ликвидации Института Учредитель назначает ликвидационную комиссию, которая представляет ему на утверждение ликвидационный баланс. Денежные средства, полученные от реализации имущества Института, а также его финансовые средства, после расчетов с кредиторами и проведения обязательных платежей, направляются на цели, определяемые Учредителем.

12.5 В случае ликвидации Института по решению суда имущество и денежные средства, за вычетом платежей по обязательствам вуза, направляются на цели развития образования в соответствии с настоящим Уставом.

12.6 При реорганизации Института все документы, в том числе и документы по личному составу, передаются правопреемнику, а при ликвидации – в Государственный архив Краснодарского края.

12.7 Увольнение работников при ликвидации или перевод на другие должности при реорганизации Института проводится в соответствии с законодательством Российской Федерации.

Лист согласования:

Проректор по ДО ______________________________ А.А. Симанкова

Проректор по АУи СО __________________________А.В. Плотников

Проректор по УР ______________________________ О.С. Воронцова

Проректор по Со и ДП __________________________ В.М. Лыжко

Проректор по НР и И __________________________ Т.Т. Зангиев

Начальник управления КЮТО ___________________ В.И. Рябченко

Начальник юрид. отдела _______________________ Н.И. Камолинкова

ПРИНЯТ

на конференции научно-педагогических работников, представителей и других категорий

работников и обучающихся

Негосударственного (частного) образовательного

учреждения высшего профессионального образования

«Институт современных технологий и экономики»

образовательного учреждения высшего

У С Т А В

Негосударственного (частного) образовательного учреждения